La loi «pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées» du 11 février 2005 et la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’Ecole de la république du 8 juillet 2013 ont...
« Notre école doit aider chacun à se réaliser, à développer ses talents pour lui-même, au service des autres et du bien commun. » Charte de l’Enseignement catholique diocésain. L’écologie intégrale ? A quoi renvoie ce concept ? Comment peut-il prendre sens et...
Le code de l’éducation affirme que « le service public de l’éducation veille à l’inclusion scolaire de tous les enfants sans aucune distinction ». Il consacre ainsi une approche nouvelle : quels que soient les besoins particuliers de l’élève,...
La mission des acteurs pastoraux a besoin de la prière pour se déployer, or écouter Dieu nous parler n’est pas si évident dans le bruit du quotidien. Les personnes peuvent parfois se retrouver isolées dans leur mission. Public Adjoints en Pastorale scolaire...
La mission de chef d’établissement demande beaucoup d’énergie et de disponibilité. Les sollicitations sont très nombreuses.Ce temps de ressourcement veut offrir à ceux qui le souhaitent une pause dans un quotidien très chargé.Cette journée propose de prendre du recul...
Dans un contexte scolaire où le référentiel de compétences nous demande de « coopérer au sein d’une équipe », les binômes enseignant/ASEM se questionnent sur leurs pratiques. Donnons-nous le temps, ensemble, de réfléchir : notre binôme de professionnels fait il sens...
Dans une société où le corps est présenté avec une visée de perfection dans les médias, les publicités, où le corps est exposé sans limités, comment accompagner les élèves dans ce qui relève de l’intimité, du respect du corps, du respect de l’autre, de la relation ? ...
La compétence 13 du référentiel de compétences des métiers du professorat et de l’éducation de juillet 2013 pose la nécessité pour tout enseignant de « coopérer avec les partenaires de l’école ». Dans le cadre de la loi de 2005 et de l’école inclusive la coopération...
Chaque année, des enseignants, au sein des équipes, cheminent personnellement dans une réflexion les conduisant à envisager la prise de responsabilité.La mission de chef d’établissement est souvent perçue comme une évolution professionnelle ou un élan nouveau donné à...
Avec le 5ème anniversaire de « Laudato Si », quelle part pouvons-nous prendre, à notre niveau, pour offrir aux générations futures un monde qui respecte le bien commun, la dignité , la nature et l’homme dans toutes ses dimensions ? En restant humble et simple,...
